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En Guayaquil, Ecuador, se desarrolla REALCUP 2026, un destacado encuentro internacional que reúne a rectores, autoridades académicas y especialistas de América Latina y el Caribe para analizar los desafíos de las universidades ante el avance de la inteligencia artificial. En este contexto, la rectora de la Universidad Autónoma de Encarnación - UNAE, Dra. Nadia Czeraniuk, participó como ponente el jueves 12 de noviembre de 2026, en el Centro de Convenciones de la Universidad Espíritu Santo (UEES).
La rectora integró el espacio de diálogo «Sistemas de calidad en la era de la inteligencia artificial», junto con Nory Pinela Morán, vicepresidenta del Comité Técnico Andino de Acreditación del Parlamento Andino y vicerrectora académica de la Universidad ECOTEC de Ecuador.
Durante su intervención, la Dra. Czeraniuk analizó las transformaciones que la inteligencia artificial plantea para los procesos de evaluación y acreditación universitaria. Subrayó la necesidad de evolucionar hacia modelos que, además de garantizar el rigor académico, reconozcan la autonomía institucional, estimulen la innovación e incorporen principios éticos y mecanismos de gobernanza tecnológica.
REALCUP: una red estratégica para la educación superior latinoamericana
La Red de Asociaciones Latinoamericanas y Caribeñas de Universidades Privadas (REALCUP), fundada en 2016 con el apoyo de UNESCO IESALC, articula asociaciones universitarias de distintos países y promueve la cooperación, el intercambio de experiencias y la construcción de propuestas para el desarrollo del sector.
Bajo el lema «Inteligencias postartificiales», la edición 2026 aborda las implicancias de las tecnologías emergentes en la formación profesional, la investigación, la gestión y las políticas institucionales, con especial atención a las nuevas responsabilidades que asumen las universidades frente a estos cambios.
La UNAE en el debate internacional sobre calidad e innovación universitaria
La presencia de la UNAE en este escenario permite proyectar la experiencia paraguaya, contrastar enfoques con referentes de otros países y aportar a la reflexión regional sobre los nuevos paradigmas de calidad. El intercambio adquiere especial relevancia en momentos en que los sistemas de aseguramiento deben responder a profundas transformaciones tecnológicas, sin perder de vista su propósito fundamental: garantizar una formación pertinente, rigurosa y socialmente responsable.
