El miércoles 22 de octubre de 2025, inició el proyecto internacional COIL (Collaborative Online International Learning), con su primer encuentro virtual que reunió a estudiantes de Paraguay y Chile en un espacio de aprendizaje colaborativo.
El miércoles 22 de octubre de 2025, inició el proyecto internacional COIL (Collaborative Online International Learning), con su primer encuentro virtual que reunió a estudiantes de Paraguay y Chile en un espacio de aprendizaje colaborativo.
El miércoles 11 de octubre de 2025, estudiantes del Instituto Superior de Educación Divina Esperanza recibieron certificados por su participación como voluntarios en la 12ª edición de la Carrera de Triciclos Encarnación, realizada en la Costanera de Encarnación.
El lunes 06 de octubre de 2025, estudiantes del Instituto Superior de Educación Divina Esperanza participaron como voluntarios en la 12ª edición de la Carrera de Triciclos, realizada en la Costanera de Encarnación.
Tras recibir una invitación, estudiantes, egresados y docentes de distintas carreras de grado de la Universidad Autónoma de Encarnación (UNAE) y el Instituto Superior de Educación Divina Esperanza (ISEDE), participaron como evaluadores en la en la XVI Feria de Ciencias y Tecnología organizada por el Colegio Girasoles, llevada a cabo los días 03 y 04 de septiembre de 2025.
El miércoles 10 de setiembre de 2025, estudiantes de la carrera de Educación Física del Instituto Superior de Educación Divina Esperanza participaron de la ponencia “Viviendo el movimiento olímpico: Estudio, deporte y valores”.
El miércoles 10 de setiembre de 2025, estudiantes del Instituto Superior de Educación Divina Esperanza participaron del workshop “Metodología Singapur: ¿Cómo se ajusta e impacta Matemáticas al Máximo al currículum de Paraguay?”, una propuesta orientada al fortalecimiento de la enseñanza de la matemática.
La actividad constituyó una valiosa experiencia formativa en la que se presentó la nueva edición de Matemáticas al Máximo y su adaptación al contexto educativo nacional, promoviendo estrategias innovadoras para el aprendizaje significativo de esta disciplina.
El workshop estuvo a cargo de Óscar Moreno, consultor de matemáticas de la Scholastic, y de Rodrigo Vásquez, consultor de matemáticas de la Books, quienes compartieron herramientas pedagógicas y experiencias aplicadas.
ISEDE reafirma su compromiso con la promoción lectora y la formación integral de educadores
Página 3 de 23
