Premiación a los mejores proyectos de la Expo Didáctica de la carrera de Veterinaria

La Facultad de Ciencias Veterinarias y Agrícolas - FACVA de la Universidad Autónoma de Encarnación - UNAE llevó a cabo el acto de premiación de la Expo Didáctica de la carrera de Veterinaria, reconociendo el esfuerzo, la creatividad y la calidad académica demostrada por los estudiantes durante la presentación de sus proyectos.

El acto se realizó el miércoles 25 de junio en el Patio Central de la UNAE y contó con la presencia de la Directora Académica General de la institución, Dra. Laura Arévalos, quien acompañó la entrega de reconocimientos a los cursos destacados.

En la categoría Presentación Oral de Proyectos, el primer puesto fue obtenido por los estudiantes del tercer curso, seguidos por el primer curso, que alcanzó el segundo lugar, mientras que el cuarto curso obtuvo el tercer puesto.

En la categoría Stand, el jurado otorgó el primer lugar al tercer curso, en reconocimiento a la calidad de la exposición, el dominio de los contenidos y la presentación de los trabajos. El segundo curso obtuvo el segundo puesto por la destacada organización y creatividad de su stand.

La evaluación de los proyectos estuvo a cargo de un equipo conformado por docentes de la Universidad y egresados de la carrera de Veterinaria, fortaleciendo el vínculo entre la formación de grado y el ejercicio profesional. Esta participación permitió aportar diferentes perspectivas en la valoración de los trabajos, promoviendo criterios de calidad académica y pertinencia profesional.

Participaron como evaluadores la Dra. Vet. Emilce Florentín, la Bioq. Ruth Flores y los médicos veterinarios Sandra González, Eliana Halaburda, Idalia Álvarez, Fredy Pereira y Karina Benítez.

La Expo Didáctica se desarrolló en el marco del VIII Congreso de Salud Humana, Animal y Ambiental y constituyó un espacio de aprendizaje, integración y difusión del conocimiento, donde los estudiantes presentaron proyectos elaborados en las diferentes asignaturas de la carrera, fortaleciendo sus competencias en comunicación científica, trabajo en equipo y aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.