EXPODIDÁCTICA 2026 de la FACVA-UNAE: mostrando el aprendizaje construido en las aulas

La Facultad de Ciencias Veterinarias y Agrícolas - FACVA de la Universidad Autónoma de Encarnación - UNAE llevó a cabo la EXPODIDÁCTICA 2026 “Mostrar lo que somos. Compartir lo que aprendimos”, un espacio académico de integración que reúne a estudiantes, docentes, egresados y comunidad educativa con el objetivo de socializar experiencias significativas desarrolladas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

El evento se realizó el 18 de junio de 2026, a las 18:30 horas, con las palabras de apertura a cargo de la Dra. Laura Arévalos y la Mgter. Karen Aguirre, quienes resaltaron la importancia de fortalecer la articulación entre la docencia, la extensión universitaria y la investigación como pilares fundamentales de la formación profesional.

La EXPODIDÁCTICA constituye una estrategia pedagógica institucional que promueve la vinculación entre la teoría y la práctica, permitiendo a estudiantes y docentes presentar proyectos, producciones académicas, emprendimientos e investigaciones que evidencian los aprendizajes construidos en el aula. 

En esta edición participaron evaluadores docentes y egresados de la carrera de Veterinaria, entre ellos la Dra. Vet. Emilce Florentín, la Ing. Liliana Vargas, la Bioq. Ruth Flores, y los Médicos Veterinarios egresados Sandra González, Eliana Halaburda, Idalia Álvarez, Fredy Pereira y Karina Benítez, quienes acompañaron la valoración de las distintas propuestas presentadas por los estudiantes.

Durante la jornada se expusieron trabajos académicos de distintos niveles de la carrera, entre los que se destacaron:

  • Montaje de Caja Zoológica (Primer año)
  • Peces comerciales en la cuenca del río Paraná del Paraguay, relación entre especies en peligro y ecosistemas acuáticos (Segundo año)
  • Obtención de estómago de rumiante conservado con formalina e insuflado (Tercer año)
  • Peces comerciales en la cuenca del río Paraná del Paraguay, relación entre especies en peligro y ecosistemas acuáticos (Cuarto año)
  • Evaluación de características fisicoquímicas y alteraciones en mieles comercializadas en la ciudad de Encarnación (Quinto año)

La EXPODIDÁCTICA se consolida como un espacio académico integrador que permite evidenciar el avance formativo de los estudiantes de la FACVA, fortaleciendo el aprendizaje significativo, la innovación pedagógica y la formación de profesionales comprometidos con la sociedad.