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Estudiantes, docentes y funcionarios de los distintos edificios del Complejo UNAE participaron de una nueva jornada de preparación ante emergencias, desarrollada con el acompañamiento de organismos de seguridad y socorro de Encarnación.
El Complejo UNAE realizó el 2 de octubre de 2026 su quinta edición anual del Simulacro de Evacuación, una actividad destinada a fortalecer la preparación de la comunidad educativa ante eventuales situaciones de emergencia y a evaluar en condiciones prácticas los procedimientos establecidos en el Plan Universitario de Emergencias de la institución.
El operativo fue dirigido por la Mgter. Evelyn Slobodiuk, Directora del Club de Seguridad, y el Mgter. Francisco Cantoni, Comandante de Incidentes, mientras que la ejecución de las diferentes etapas estuvo a cargo de funcionarios e integrantes del Club de Seguridad del Complejo UNAE.
La jornada involucró a ARQUILAB, los edificios de FACVA y FACQUF, el Edificio Central de la UNAE y el edificio del Instituto Superior de Educación Divina Esperanza (ISEDE), desarrollándose simulaciones independientes que permitieron movilizar progresivamente a estudiantes, docentes y funcionarios hacia los diferentes puntos de encuentro establecidos.
La preparación comenzó antes de la jornada del simulacro. La comunidad educativa recibió orientaciones acerca de cómo actuar al activarse un procedimiento de evacuación, reforzándose indicaciones fundamentales como mantener la calma, seguir las rutas señalizadas, desplazarse ordenadamente, no regresar por objetos personales, evitar el uso de ascensores y dirigirse directamente al punto de encuentro correspondiente.
El Plan Universitario de Emergencias de la UNAE establece precisamente entre sus objetivos la capacitación de la comunidad educativa, la organización de los recursos humanos, la identificación de riesgos y el desarrollo de estrategias para responder ante situaciones adversas.
Cuatro ejercicios y diferentes rutas de evacuación
- ARQUILAB (18:03 h): El primer simulacro se inició a las 18:03, registrándose la llegada al punto de encuentro del Estacionamiento Cabañas a las 18:08 (cinco minutos después).
- FACVA y FACQUF (18:38 h): Se activó el protocolo a las 18:38, cuyos participantes llegaron al punto de encuentro del Polideportivo a las 18:46.
- Edificio Central de la UNAE (19:11 h): Comenzó la evacuación a las 19:11. Debido a las características y dimensiones de este sector, los grupos fueron distribuidos hacia diferentes puntos de encuentro: las primeras personas llegaron al Polideportivo a las 19:19; a las 19:20 se registraron llegadas al Estacionamiento del Subsuelo y al Estacionamiento Belén; y a las 19:23 se completó el desplazamiento hacia el Estacionamiento Cabañas.
- ISEDE (19:49 h): La jornada concluyó con el simulacro de ISEDE. El primer grupo llegó al Sector B a las 19:51, mientras que a las 19:54 se completaron los desplazamientos hacia el Sector C y el Polideportivo.
Trabajo coordinado con organismos de emergencia
Para la realización de la actividad se desarrolló una coordinación previa con organismos locales vinculados a la seguridad y la respuesta ante emergencias.
Se contó con el acompañamiento del Cuerpo de Bomberos Voluntarios del Paraguay, que participó con un camión hidrante, así como con la colaboración de organismos municipales para el control del tránsito en los sectores en los que el desplazamiento de los grupos requirió la utilización de espacios exteriores.
Esta articulación forma parte del modelo de respuesta previsto en el Plan Universitario de Emergencias, que contempla la coordinación de la institución con bomberos, la Policía Municipal de Tránsito, el Centro de Operaciones de Emergencia de la Municipalidad de Encarnación y demás organismos locales de socorro.
Simular para aprender y mejorar
Además de entrenar a la comunidad educativa, el simulacro permitió detectar aspectos concretos que serán objeto de mejoras.
Entre las observaciones realizadas se identificó la necesidad de revisar periódicamente el funcionamiento de las alarmas contra incendios, reforzar la señalización en FACQUF, optimizar determinadas rutas para evitar concentraciones durante los descensos, incorporar flechas faltantes hacia el estacionamiento subterráneo y en la recepción de ISEDE, mejorar la identificación visual de los puntos de encuentro y extender la señalización hacia las veredas y sectores exteriores.
La detección de estos aspectos constituye precisamente uno de los principales objetivos de los simulacros: poner a prueba los procedimientos antes de que ocurra una emergencia real. El Plan Universitario de Emergencias concibe la preparación institucional como un proceso permanente, flexible y sujeto a revisión, de manera que cada ejercicio contribuya a corregir vulnerabilidades y fortalecer la capacidad de respuesta.
Con esta quinta edición anual, el Complejo UNAE continúa promoviendo una cultura institucional de prevención, responsabilidad y seguridad, involucrando activamente a estudiantes, docentes, funcionarios y organismos de emergencia en la preparación ante situaciones que pudieran representar un riesgo para la comunidad educativa.
