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El Mag. Matías Denis, Coordinador del Centro de Investigación y Documentación de la Universidad Autónoma de Encarnación (CIDUNAE), Investigador PRONII – nivel candidato- del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de Paraguay, Miembro Asociación Investigadores Científicos de Paraguay fue convocado al Encuentro Técnico de la convocatoria a Investigadores e Investigadoras regionales.
El Mag. Matías Denis, Coordinador e Investigador del Centro de Investigación y Documentación de la Universidad Autónoma de Encarnación (CIDUNAE), Investigador PRONII – nivel candidato- del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de Paraguay, Miembro Asociación Investigadores Científicos de Paraguay, Vicepresidente de la Red Alfamed Joven realizó una publicación en la Cátedra de la UNESCO AMIDI-UDG del trabajo “¿Cómo enseñar y aprender a investigar desde la docencia?”.
La Universidad Autónoma de Encarnación (UNAE) y la Facultad de Ciencias Jurídicas, Humanas y Sociales, invitan a leer las comunicaciones de la Saeta digital “Investigaciones Jurídicas, Humanas y Sociales” Vol. 8 Núm. 1 (2022), con el lema “La corrupción como obstáculo para el desarrollo social justo y pacífico”.
El Mag. Marcelino Venialgo, Director de las carreras de Administración y Contaduría Pública de la Facultad de Ciencias Empresariales (FACEM) de la Universidad Autónoma de Encarnación (UNAE) y la Lic. Andrea Sánchez egresada de la Licenciatura en Comercio Internacional (FACEM) realizarán la presentación de sus investigaciones en el marco del IV Congreso de las Ciencias Económicas con el lema “Bioeconomía en Paraguay. Oportunidades de Desarrollo Económico Sostenible” prevista a desarrollarse los días 6 y 7 de junio en la Universidad Nacional de Itapúa (UNI).
Docentes de la Universidad Autónoma de Encarnación (UNAE) y del Instituto Superior de Educación “Divina Esperanza” (ISEDE) presentarán investigaciones en el marco del Congreso Nacional de Formación Docente bajo el lema “Fortaleciendo la formación docente desde la colaboración y la investigación” que forma parte del Proyecto Aula Pyahu, previsto a realizarse los días 19 y 20 de junio en modalidad híbrida.
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