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Logros y actividades del Complejo UNAE

El Investigador Dr. Alberto Yanosky, se integra a la UNAE para el desarrollo de la Investigación

En la sede de las oficinas del Rectorado se realizó una importante reunión en la que se estableció un acuerdo y plan de trabajo entre la Universidad Autónoma de Encarnación, representada por la Rectora Dra. Nadia Czeraniuk el M.Sc. Matías Denis, coordinador del Centro de Investigación y Documentación de la UNAE CIDUNAE y el Investigador Alberto Yanosky, categorizado en el nivel III del Programa Nacional de Incentivo a los Investigadores (PRONII) del CONACYT.

El Dr. Yanosky dirigirá la Estructura Interdisciplinaria de Investigación Integral Socio-Ambiental (EIISA) que se alojará en el Centro de Investigación y Documentación de la UNAE CIDUNAE. La estructura tiene como objetivo desarrollar conocimiento académico-científico y técnico en materia socio-ambiental, teniendo en cuenta que los aspectos socio-ambientales son parte fundamental en el marco de la Agenda 2030 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Asimismo, el Dr. Yanosky colaborará en la formación de investigadores y desarrollo de proyectos de investigación en las carreras de grado y posgrado de la UNAE, especialmente en las carreras de Veterinaria y Farmacia, adscriptas a la Facultad de Ciencias de la Salud de la UNAE (FACSA).

Sobre Alberto Yanosky: Es Doctor en Ciencias, Área Biología, Magíster Scientae en Metodología de la Investigación Científica y Técnica, Especialización en Metodología de la Investigación Científica y Técnica, Biólogo profesional y Licenciado en Ciencias Biológicas

Los objetivos específicos de EIISA son:
• Vincular la EIISA con las carreras de grado y posgrado como Farmacia, Veterinaria, Administración, Administración de Empresas Agropecuarias, Derecho, Administración de Negocios, Auditoría, Educación y Desarrollo Humano por medio de docentes del área para el desarrollo de procesos de investigación formativa y producción de conocimiento con estudiantes.

• Formar capital humano institucional (estudiantes y docentes) por medio del desarrollo de espacios de planificación, capacitación y gestión de la investigación y la extensión en aspectos socio-ambientales.

• Desarrollar comunicaciones científicas y actividades de divulgación hacia la ciudadanía con la participación del capital humano institucional (docentes y estudiantes) formado.

• Proveer servicios técnico-profesionales a instituciones públicas y privadas.

• Planificar y ejecutar una agenda de formación en cuestiones socio-ambientales.

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