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El pasado 1 de septiembre de 2026, el Auditorio Central de la Universidad Autónoma de Encarnación - UNAE fue escenario de la XVII Jornada de Psicopedagogía y Trabajo Social, una propuesta académica organizada por la carrera de Licenciatura en Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Humanas y Sociales (FCJHS) en el marco de la 22ª Libroferia Encarnación.
La jornada se desarrolló como un espacio de encuentro, reflexión e intercambio de conocimientos, congregando a estudiantes, docentes, profesionales y público en general en torno a temas vinculados con la educación, la psicopedagogía y el trabajo interdisciplinario. La propuesta permitió poner en diálogo experiencias, producciones académicas y herramientas de abordaje, con una mirada centrada en las necesidades que surgen en los contextos escolares y en la importancia de la actuación coordinada entre distintos profesionales.
Presentaciones editoriales y recursos para el aula
Uno de los momentos destacados fue la presentación del cuento «Si me aburro...», de Karen Baukloh e Inés Solari, obra que se incorporó a la jornada como un recurso para aproximarse a las experiencias y realidades que atraviesan los procesos educativos desde una perspectiva sensible y cercana.
La actividad también incluyó la presentación del libro «Mi punto de vista», compilado por Annegret Closs Ferreira, enriqueciendo el encuentro con una propuesta editorial orientada a compartir reflexiones y aportes vinculados con la temática.
Abordaje interdisciplinario
El programa contempló además el panel «De la detección a la intervención: protocolos y abordaje interdisciplinario en el contexto escolar», desarrollado con la participación de Karina Ayala y Liz Barboza.
El espacio permitió abordar el recorrido que va desde la identificación de determinadas situaciones en el entorno educativo hasta la definición de estrategias de intervención, destacando la necesidad de contar con protocolos y de promover una actuación interdisciplinaria para responder de manera pertinente a las diversas situaciones que pueden presentarse en las instituciones escolares.
Compromiso con la formación y la actualización profesional
Con esta jornada, la carrera de Licenciatura en Psicopedagogía fortaleció su compromiso con la formación integral y con la generación de espacios que vinculan los contenidos académicos con las demandas concretas del ámbito educativo. La participación de estudiantes, docentes y profesionales favoreció el intercambio de perspectivas y el aprendizaje colectivo, consolidando una actividad que trascendió la exposición de contenidos para convertirse en una instancia de diálogo y actualización.
La XVII Jornada de Psicopedagogía y Trabajo Social se integró así a la programación de la 22ª Libroferia Encarnación, aportando una mirada académica y profesional sobre los desafíos de la educación y el trabajo interdisciplinario. El encuentro reafirmó el valor de estas iniciativas para acercar a la comunidad universitaria y al público general a conocimientos, experiencias y propuestas que contribuyen al fortalecimiento de las prácticas psicopedagógicas en el contexto escolar.
