Clase Inaugural de la Licenciatura en Psicopedagogía primer periodo 2026

El martes 10 de marzo de 2026, en el Salón de Usos Múltiples del ISEDE, se llevó a cabo la Clase Inaugural de la carrera de Licenciatura en Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Humanas y Sociales de la Universidad Autónoma de Encarnación - UNAE, dando apertura oficial al ciclo académico con una propuesta innovadora de carácter internacional.

La actividad estuvo dirigida a estudiantes del primero al quinto curso de la carrera, quienes participaron activamente en un espacio académico que combinó reflexión teórica con dinámicas prácticas. La jornada se desarrolló en un ambiente participativo, propiciando la integración entre los distintos cursos y fortaleciendo el sentido de pertenencia institucional desde el inicio del año lectivo.

El eje central del encuentro fue la conferencia internacional titulada “Mover el saber: psicopedagogía y arte como práctica viva”, a cargo de la Lic. Natalia Belén Sussini, profesional argentina con destacada trayectoria en el ámbito educativo y sociocultural. Durante su intervención, abordó la importancia de integrar el arte en los procesos psicopedagógicos, resaltando el valor del cuerpo, el movimiento y la expresión como herramientas fundamentales para el aprendizaje significativo.

La disertante, licenciada en Psicopedagogía y profesora de danzas nativas, compartió además su experiencia en atención y estimulación temprana, así como su labor en la coordinación de educación socioemocional en el sistema educativo de la provincia de Misiones, Argentina. Su perfil interdisciplinario permitió enriquecer la jornada con una mirada amplia e innovadora, complementada con dinámicas interactivas que generaron entusiasmo y participación entre los estudiantes.

Por su parte, el Dr. Yonny Flick, decano de la facultad, brindó las palabras de bienvenida, destacando la relevancia de iniciar el año académico con propuestas que fomenten la internacionalización y el intercambio de saberes. Mencionó además el compromiso institucional de la UNAE con la formación integral de sus estudiantes, promoviendo espacios que articulen conocimientos, experiencias y perspectivas diversas.