Estudiantes de tercer grado fortalecen la lectura a través del juego

El miércoles 18 de junio, en el marco del fomento al aprendizaje lúdico, los estudiantes del tercer grado “Capibara” y “Águilas” participaron de una entretenida competencia que combinó lectura, trabajo en equipo y diversión.

La actividad tuvo como objetivo principal fortalecer las habilidades lectoras mediante dinámicas interactivas que promovieron la comprensión de textos, la agilidad mental y la cooperación entre compañeros. A través del juego, los niños y niñas lograron conectarse con la lectura de una manera divertida y significativa.

Este tipo de propuestas busca motivar a los estudiantes, generar entusiasmo por la lectura y demostrar que el aprendizaje también puede ser una experiencia alegre y colaborativa.