SALUD MENTAL Y TRABAJO SOCIAL: EL TEATRO COMUNITARIO COMO DISPOSITIVO DE SALUD MENTAL EN JARDINES MATERNALES MUNICIPALES DE LA CIUDAD DE POSADAS-MISIONES.
Resumen
Este trabajo aborda la implementación del teatro comunitario como dispositivo creativo de Salud Mental en Jardines Maternales Municipales de la Ciudad de Posadas, provincia de Misiones-Argentina. Tal abordaje es debido a que presenciamos en los último años una transformación del rol de la familia, la delegación de sus roles fundamentales, dejando de tener la exclusividad de la crianza de sus hijos con respecto a los primeros años de vida, para compartirla con el Jardín Maternal. El objetivo de este estudio es demostrar como a partir del uso del teatro como dispositivo creativo de salud mental en instituciones públicas para el cuidado de la primera infancia; y el trabajo articulado, planificado, e interdisciplinario, puede constituirse en el mecanismo de abordaje de problemáticas socio-familiares. Este propósito fue conseguido mediante la investigación de campo, para lo cual se utilizaron observaciones, entrevistas, entre otros; en los tres Jardines Maternales. El estudio de investigación evidenció que la implementación del teatro como dispositivos creativo de salud mental, constituye una instancia para crear relaciones positivas entre los niños, las familias y las instituciones Maternales Municipales. Además, fortalece las relaciones de cercanía, comunicación, y generar canales para el tratamiento de otras cuestiones vinculadas a la crianza del niño y su contexto familiar; así como del abordaje de problemáticas más profundas como violencia, bullying, abandono, entre otros; que requieren desde la salud mental un mirada integral e interdisciplinaria.
Palabras claves: Niños. Familia. Jardines Maternales. Salud Mental
Citas
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