N°: 8
CARRERA: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL
AÑO: 2018
AUTORA: GLADYS LARIZA NÚÑEZ VELÁZQUEZ
RESUMEN:
Este trabajo describió el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el inicial. Tal abordaje se justificó para conocer la realidad de dos instituciones una de carácter Público “Escuela Básica Nueva Generación” y otra Privada Centro Educativo Infantil Privado “Bosque Verde”, en cuanto a la utilización de las TIC en salas de clase, ya que los niños hoy en día utilizan las tecnologías. De allí que el objetivo de este trabajo fue, el analizar el uso de la Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) por parte de los docentes del nivel inicial de dos instituciones educativas, comparando dos instituciones, una privada y una pública por parte de las docentes. Este propósito se vio reflejado con la revisión bibliográfica y la aplicación de entrevistas que se llevó a cabo a docentes orientadoras de dos instituciones de la Ciudad de Encarnación. La investigación demostró la importancia que tienen las TIC en la actualidad, ya que brinda a los docentes recursos para facilitar una mejor didáctica en la enseñanza –aprendizaje para todos los niveles educacionales, y un medio para la mejora de las condiciones en las que se encuentran estructuradas en las salas del Nivel Inicial.
PALABRAS CLAVES: TIC – Didáctica – Enseñanza – Educación – Tecnología.