[1]
S. Schelske, K. B. Baukloh, C. M. Nische, M. Benítez, and W. Oviedo, “Clima Socioemocional en las aulas disruptivas: un análisis de la experiencia de la Escuela de Robótica”., Saeta univ., vol. 11, no. 2, pp. 20–42, Feb. 2023, doi: 10.56067/saetauniversitaria.v11i2.362.