[1]
G. A. Picón, N. Rodríguez, and A. Abdel, “LAS PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE DURANTE LA PANDEMIA COVID-19 Y EL REGRESO A LA PRESENCIALIDAD”, Saeta univ., vol. 10, no. 2, pp. 52–68, Dec. 2021, doi: 10.56067/saetauniversitaria.v10i2.281.