N°: 103
CARRERA: DISEÑO GRÁFICO
AÑO: 2025
AUTOR: FRANCO SEBASTIÁN ARIAS ALEGRE
RESUMEN:
Este proyecto propone emplear la animación 2D como herramienta pedagógica para acercar a los adolescentes paraguayos a su historia, centrando la narrativa en el General José Elizardo Aquino y la Guerra de la Triple Alianza. Surge de la necesidad de revitalizar la enseñanza histórica frente a la desconexión juvenil con métodos tradicionales. El objetivo general fue diseñar un prototipo de animación 2D que fomente el interés y el vínculo de los adolescentes de Encarnación con la historia nacional. La metodología adoptada fue mixta: encuestas cuantitativas a estudiantes de bachillerato en Diseño Gráfico y entrevistas cualitativas a expertos en historia y diseño. Este enfoque permitió identificar preferencias juveniles respecto a estilos visuales y narrativos, así como validar la fidelidad histórica y la viabilidad técnica del prototipo. Los resultados confirmaron que la animación 2D incrementa el interés por la historia en contraste con métodos pedagógicos convencionales. Los adolescentes mostraron preferencia por técnicas artesanales como el Stop-Motion y ambientes emotivos frente al realismo fotográfico; sin embargo, se optó por el 2D para la primera prueba por su factibilidad. Asimismo, se constató la inclinación por personajes arquetípicos y ficciones reflexivas que facilitan la empatía sin perder rigurosidad histórica. Los expertos validaron la propuesta como un recurso innovador, atractivo y coherente en lo pedagógico y técnico. En síntesis, se demuestra que la animación 2D puede actuar como un medio transformador de difusión histórica, sirviendo de puente intergeneracional para acercar a los jóvenes a la memoria paraguaya.
Palabras clave: dibujo animado, guerra, historia contemporánea, material audiovisual.